Ensine uma criança a ler e escrever e mude uma história para sempre: Curso de Formadores inicia atividades em Cuiabá

A Seara de Luz deu início, nesta sexta-feira (17/07), ao curso de capacitação de educadores em letramento do projeto “Escreveu e leu: o mundo é seu!”. A iniciativa, voltada ao desenvolvimento pleno da leitura e da escrita de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social em Cuiabá, ocorre na sede da instituição, localizada no bairro Liberdade — polo central onde pulsam as obras sociais da renomada entidade filantrópica, fundada há 26 anos.

Totalmente gratuito e com direito a certificado de 12 horas, o curso oferece ainda a possibilidade de remuneração para os profissionais selecionados ao término do processo. O público-alvo é composto por graduados e estudantes (preferencialmente do último ano) das áreas de Pedagogia, Letras e Magistério. A formação abrange tanto quem está iniciando sua trajetória docente quanto profissionais que já atuam ativamente no ecossistema educacional e buscam novas abordagens metodológicas.

A matriz curricular aborda temas contemporâneos e de alto impacto pedagógico, tais como: a contribuição da Neurociência nas relações de ensino e aprendizagem; a distinção conceitual e prática entre Alfabetização e Letramento; a aquisição do código escrito sob a perspectiva das diferentes relações entre sons e letras; e as novas abordagens que as ciências cognitivas trazem para o domínio prático da linguagem.

Fundamentos Científicos e Abordagem Socioemocional

A coordenação pedagógica do projeto e a mentoria das atividades estão a cargo do professor de matemática e voluntário da Seara de Luz, Juliano Bortolini,  e da Profa. Mestra Jane Hir, especialista com mais de 35 anos de experiência prática e acadêmica. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), ela possui especializações em Língua Portuguesa, Educação de Jovens e Adultos (EJA), Práticas Restaurativas com enfoque em Direitos Humanos (PUC/PR), além de Psicologia Positiva, Neurociências e Mindfulness (PUC/PR).

Jane Hir esclarece que o grande diferencial do projeto está em enxergar o aluno de forma integral antes de iniciar o processo de aquisição da leitura e da escrita:

“A ação educativa desses formadores estará estritamente pautada pelos princípios da neurociência, que nos orientam de forma contundente quanto à necessidade do acolhimento e do senso de pertencimento. Antes de pensarmos puramente na escrita e na leitura, precisamos desenvolver e consolidar uma condição socioemocional favorável à aprendizagem. Este é o nosso verdadeiro ponto de partida.”

De acordo com a coordenadora, as competências de leitura e escrita serão trabalhadas em grupos organizados não de maneira tradicional por seriação escolar, mas sim pelo nível de proficiência já desenvolvido por cada aluno. O grande objetivo é equilibrar as competências linguísticas de forma alinhada à escolaridade correspondente, visando o alcance de uma alfabetização plena e emancipatória.

O Perfil do Educador Transformador

O projeto “Escreveu e leu: o mundo é seu!” atende primordialmente jovens a partir do 6º ano do Ensino Fundamental que vivem em contextos de vulnerabilidade social. Para atuar nessa realidade desafiadora, Jane Hir enfatiza que o principal requisito para os futuros formadores vai muito além do currículo técnico.

“Em primeiro lugar, os candidatos precisam amar ensinar e também amar aprender, porque o projeto adota uma metodologia profundamente inovadora que exige mentoria permanente e formação contínua. O formador que se junta a nós deve estar disposto a um diálogo constante. É imperativo que ele possua uma visão de educação verdadeiramente transformadora, alicerçada nos princípios freirianos de diálogo, acolhida, pertencimento e troca horizontal de saberes.”

Impacto Familiar e Transformação Comunitária

Para a presidente da Seara de Luz, Elione Almeida, o impacto do projeto ultrapassa as paredes das salas de aula e atinge a base estrutural da sociedade: as famílias e a comunidade cuiabana. Sob a sua análise gestora e social, o letramento funciona como uma poderosa ferramenta de emancipação humana e quebra de ciclos de exclusão.

“O letramento é, essencialmente, a libertação do ser. Quando o indivíduo passa a agir por conta própria porque domina a leitura e a escrita corretamente, ele ganha o mundo. Ele desenvolve o senso crítico para discernir, evitando ser engolido ou moldado negativamente pelo meio externo, tornando-se, ao contrário, um agente ativo capaz de transformar a própria realidade. A educação repassada através deste projeto impacta diretamente toda essa engrenagem.”

Elione ressalta ainda que o avanço intelectual e crítico dos jovens se reflete de imediato na dinâmica de seus lares. “O processo de aprendizado reverbera fortemente no núcleo familiar, pois é lá que a verdadeira transformação social se consolida, a partir da organização interna da família. A criança ou o adolescente reflete na sociedade aquilo que absorve em sua convivência diária. Desafios sociais ainda profundamente arraigados em nossa cultura, como a violência e o machismo, passam obrigatoriamente por esse processo estruturado de reforma e evolução de mentalidade”, conclui a presidente.

Informações sobre a Formação:

• Cronograma: Realizada em 17 de julho (períodos matutino e vespertino) e 18 de julho (período matutino).
• Carga Horária: 12 horas com emissão de certificado (válido para horas complementares acadêmicas e enriquecimento curricular).
• Diferenciais: Mentoria com a Profa. Jane Hir, prática real assistida com crianças e adolescentes, e elegibilidade para atuar como monitor remunerado do projeto após a seleção final.
• Engajamento: Conhece estudantes ou profissionais de Pedagogia, Letras ou Magistério? Compartilhe esta iniciativa e ajude a multiplicar o alcance desta transformação social!